Vicente Viloni

Vean al famoso luchador Vicente Viloni, en foto y en dibujo de Matías Miguel!

CUÁNTAS VECES?

Charlan, Tato y Tatito, mientras juegan a algo... Tatito  pregunta a su hermano mayor:

Javi, cuántas veces hicieron el amor papá y mamá?

Muy  seguro, Javier responde:

Dos. Una para tenerme a mí y otra para tenerte a vos.

A esto Matías responde que en verdad fue solamente UNA vez, ya que se me infló la panza, salió Javier, se des infló mi panza, se volvió a inflar y luego  salió él... 

Después, como si nada, enganchan en otra conversación relativa a su juego... 

Tienen 5 y 7 añitos. 

COCINÉ EL PATTY DURANTE TRES PROPAGANDAS

CÓMO COCINAR UN PATTY, por Javier Tato Burin Heras

Hace un par de semanas yo estuve con mucha fiebre, en cama. Uno de esos días, Matías tampoco estaba bien y el papá lo llevó al hospital. El papá y Matías tardaban y Javier tenía hambre (iba siendo la hora de la cena). Yo estaba en cama con 39 y medio... Para no molestarme, Javier fue hasta el frízer, lo abrió, buscó dos pattys, prendió la hornalla (la mía tiene encendido automático, sin fósforos), puso la plancha de los bifes y se cocinó los dos pattys...
Luego me lo comenta al pasar. Yo, alarmada, le digo: "mostrame el patty, quiero ver si está bien cocido."

Estaba bien cocido.

Le pregunto: "cómo calculaste para cocinarlo bien?"

Javier: "y, tardé más o menos tres propagandas en cocinarlo..." (queriendo decir: puso la plancha y dejó cocinarse los pattys durante tres propagandas)..."me iba fijando y cuando estaba de un lado lo di vuelta del otro".

Anoten la receta!!!!!!!!!!!!!

Y VOS, MAMÁ, HASTA QUÉ HORA QUERÉS TRABAJAR?

DIÁLOGO ENTRE TATO JAVIER Y ANITA MAMÁ:
Javier: andá a buscarme a las 12 para que venga a comer a casa, mamá... (él suele comer en la escuela)
Anitamamá: pero si voy a buscarte es un poco un lío para mí porque yo trabajo cuando vos y Matías están en la escuela, y si tengo que irte a buscar se me corta bastante el día de trabajo
Javier: una excepción, mamá
Ana: bueno, está bien. Hoy voy.
Javier: pero vos, hasta qué hora querés trabajar si no, mamá?
Ana: y, por ejemplo, hasta las 7...
Javier: bueno, lo que podemos hacer es todos los días, viste, yo vengo caminando solo de la escuela, tomo solo la merienda, veo el programa de tele de 5 a 5 y media, me baño, y después me pongo a leer un rato, y listo, vos después venís a la hora que me decís...
Ana: vos me decís que hacés eso solo para que yo trabaje hasta más tarde?
Javier: sí.
Ana: pero acordate de que lo tengo que ir a buscar a Matías (Javier vuelve solo caminando de la escuela pero obviamente Matías no).
Javier: y bueno, me autorizás por cuaderno y yo lo traigo a Matías
Ana: no, tan chiquitos no l0s dejan salir solos, acordate de que a vos recién te dejaron salir solo en tercer grado...
Javier: cierto, mamá...

VIDEO ACTO ESCOLAR MATÍAS

PASEN Y VEAN!!!

http://es.youtube.com/watch?v=cZs7_jb1LSg

RÍEN LOS TATOS.........

CUENTAS DE TATO

Javier está oyendo algo que hablamos David y yo. No sé qué estábamos diciendo y yo le digo a David: "sería 100 x 100, cuánto es?" Y Javier interviene: "son diez mil, mamá". Yo, asombrada por su cálculo mental veloz, le digo: "es cierto, pero cómo hiciste tan rápido la cuenta?" Me mira, se  ríe, y dice: "porque la raíz cuadrada de 10.000 es cien, mamá". Con cara de "es obvio". Yo no digo nada. 

En seguida agrega: "y la raíz cuadrada de 10 cuánto es?"

Antes de que le responda dice: "tres"... Y luego: "no, tres coma algo". 

Sí, digo yo.

Sigue pensando en voz alta: "tres coma tres"

Sí, le digo. En realidad —le agrego— sería tres coma tres tres tres tres y [antes de que pueda yo agregar periódico pensando ´como le explico  periódico´] dice él textual:

"y así sucesivamente"

Yo río y digo: sí, y así sucesivamente...

FIN DE HISTORIA DE NÚMEROS. Javier Tato Burin Heras tiene 7.

PARA LOS NENES CHIQUITOS, SEGÚN MATÍAS...

Estamos mirando "El Mago de Oz" en la versión original. Javier comenta que ha puesto los subtítulos en español porque entonces, cuando canten las canciones, podrá leer qué dice en la traducción (el texto es hablado en castellano, doblado, pero las canciones son en inglés).

Tatito empieza a seguir con la vista el subtitulado. Se comienza a dar cuenta de que no coincide exactamente lo que dice el actor o actriz con el subtítulo que ponen para su texto.

Me señala: "mamá, la nena dice ´dificultades´pero en el título dice ´problemas´, está mal..." Y enseguida agrega: "ah, no, ya sé para qué es... es porque para los nenes chiquitos les ponen palabras más fáciles, como PROBLEMAS, porque dificultades es una  palabra que no van a entender..."

Tatito tiene cinco años. Será él un "nene chiquito"?

Matías Miguel en Jardín y Javier en la Primaria

Escuela!!!!!!!!!!!!!

http://flickr.com/photos/13440965@N05/

FREUD o FROID?

Hoy fui acompaniada de mis hijos a LetraViva. LetraViva es una librería especializada en temas de psicoanálisis.

Entro a LetraViva y Javier lee en voz alta.. “F R E U D...” de un libro en vidrirera. Me mira y me dice: “Freud, ¿es FROID?”

Me reí mucho. Le dije que sí.

Luego ve la foto y lo reconoce.

Gracioso.

Luego me dice: “pero qué hizo Freud?”

Le digo que descubrió muchas cosas importantes para la humanidad. Iba a intentar explicarle en versión siete años algo sobre el inconsciente cuando me dice:

“ah, sí, cierto... Como eso que le dolía la pierna a alguien y lo hipnotizaba y se le pasaba”.

Mientras, Matías asentía y acotaba cosas (sí, les curaba las piernas; o: sí, hacía que la gente se hipnotice). Parecían “nu y eve” las “mellicitas del nueve” pero en versión siglo veintiuno y varonil.

Me reía a más no poder yo, cada vez abrían la boca, pero no intenté rectificar que Freud no fue el primero en trabajar c hipnosis y q ese no sería su aporte central... Ya tendremos tiempo!

La srta que atendía me miraba y yo le ponía cara de “qué le voy a hacer”.

Hace unos seis meses vimos en familia una parte de una película donde se mostraban los inicios del trabajo de Don Sigmund... Ellos parecían recordarlo.-

Inversión... o Inmersión? Liñar...o Guiñar? Tropezarse... o Atropezarse?

Algunas confusiones del Tati...

"mamá, mejor me baño de inversión... y no de ducha"

"Javi, vení, mirá cómo liña el ojo este muñequito del  jueguito de la compu!!!!!!"

"yo venía por la calle y me atropecé y me caí..."

PERSPECTIVA SOBRE LA ESCUELA DE TATITO...

Dos pensamientos en voz alta de Tatito sobre la escuela:

Un día íbamos por la calle con Javier (Tato), Matías (Tatito) y Martín (amigo de ellos). Martín es compañero de grado de Tato; Matías va a la misma escuela pero ahora pasa a sala de 5, y Javier y Martín a tercer grado. Con lo cual, hay que ubicarse con respecto a que Tatito estaba hablando con sus Admirados Grandes de la Misma Escuela. Y les dice:

"el año pasado yo estaba en la misma escuela de ustedes y un día un chico me pegó una patada y yo también le pegué una patada y a mí no me gustaba la escuela. Entonces yo estaba por abandonar la escuela pero mi mamá me cambió a otra escuela"...

David y yo, que íbamos caminando detrás, no podíamos parar de reír de la interpretación que él hizo del cambio de escuela y de su sensación de que él "estaba por abandonar"!

Luego otro día me dice, en tono reflexivo, mientras caminábamos por la calle:

"mamá, yo voy a ir al Marcos Sastre (nombre de la escuela en cuestión) a sala de cinco y voy a terminar jardín y después a primer grado, a segundo, a tercero (enumera todos hasta séptimo) y no voy a renunciar"

Renunciar!!!!! Entre que está por abandonar pero no piensa renunciar, no sé con cuál me quedo!!!!!! Tierno Tatito... Estas historias, puestas en el marco de que fue elegido abanderado por sus pares, me resultan muy tiernas. 

¿DE DÓNDE VENIMOS?... SEGÚN TATITO...

Un día escucho a mi hijo menor (5 años) decir, perdón por la expresión, lo siguiente, en tono adecuado a "insulto":

"La C de tu madre"! (donde está la letra C léase toda la palabra correspondiente)

Me acerco y le pregunto, admonitoriamente:

"Qué dijiste?!"

Repite.

Le pregunto si sabe qué quiere decir y niega con su cabecita. Entonces le explico, indicándole que esa expresión es un insulto muy grave. También le explico que de todas maneras, la palabra refiere al órgano sexual femenino, y que, en última instancia, es por donde nacen los bebes.

Al día siguiente, jugando con su hermano Tato, Tatito dice:

"La C de tu madre por donde nacen los bebés!", en tono totalmente insulto-grave.

Él, no sabiendo que yo merodeaba, se sorprende cuando me asomo en el dormitorio. Digo:

"Qué dices?"

Me contesta, con cara de "yo no fui":

"Mamá, es que le estaba explicando a Javier cómo era eso que me explicaste ayer".

Tato le responde, con tono desentendido: "Igual, yo ya sabía..."

MATÍAS Y SU MEJOR AMIGO FELIPE

EN EL ZOO

Ayer estuve de Madre Acompañante con otros progenitores/as 

en la visita al zoo que  hizo Javier con su grado. 

Dos cosas cómicas:

En un momento, la Docente-Guía dice: 

"y estos  animales son mamíferos. Alguien sabe lo que es un mamífero?" 

Primero unos  segundos de silencio, pero  en seguida Javier responde: 

"son los que toman de la teta de la mamá". 

"Muy bien", dice ella, "y también los que tienen pelos en todo el cuerpo". 

Javier, alarmado, instantáneamente se mira su cuerpito desde arriba, digamos, separando la remera de su cuellito, para verificar...

En otro momento, la Docente-Guía se da vuelta (y sin saber que Javier es mi hijo) me dice:"este nene sabe de todo, es impresionante todo lo que asocia y responde". 

Yo le digo 

"es mi hijo, y seguro que sabe todas las cosas porque ya vino varias veces". 

"No", me dice ella, "mirá que hay pibes que vienen muchas veces pero no son así, es como que comprende muchas cosas".

Será...

Javier lee poesía en la escuela

Este video les muestra a Tato leyendo en el aula...

DIBUJO DEL TATITO... SU VISIÓN DE SU MAMÁ!

Este dibujo es de Matías y es un retrato de su mamá (o sea... yo!).- 

Me pareció impresionante el detalle de la colita del pelo 

(señalado por mí con una flecha) 

y de hacia dónde dirijo la mirada (al costado...), 

cuestiones que él me recalcó mientras lo iba haciendo. 

Me explicó que estaba en escorzo, digamos, sin usar la palabra, 

y me iba mostrando cómo lograba esos efectos. 

TATO, MINISTRO DE ECONOMÍA EN LA ARGENTINA ACTUAL...

Salimos del supermercado luego de hacer las compras. 

Veníamos caminando David, Tato y yo. David y yo comentamos entre nosotros que habíamos comprado algunas cosas repetidas (porque él tenía un carro y yo otro y fuimos cargando "lo mismo" sin advertirlo hasta llegar a la caja, donde decidimos de todas maneras comprar repetido para stockear). 

Nos decimos entre nosotros que guardaremos stock; David dice algo así como "igual con la inflación por ahí nos conviene...". 

Javier alias Tato (que siempre está de escucha atenta) interviene diciendo: 

"no importa, igual lo  podés guardar... Porque con la inflación que hay, cuando se te acabe el café, si lo  tenés que ir a comprar en ese momento seguramente es más caro. 

Además si ya lo tenés no vas a tener que perder tiempo en salir, 

 ir hasta el supermercado, comprarlo... te conviene!"

Nos impactó su razonamiento de "costo/beneficio" considerando además la variable "inflación..."

Javier tiene seis años y diez meses

MATÍAS ESCRIBE A MÁQUINA

COMENTARIO DE MATÍAS CUANDO VE LA MÁQUINA DE ESCRIBIR: "está buenísimo porque uno escribe e imprime al mismo tiempo..."

HAGAN DOBLE CLICK en la imagen para ver detalles...

Lo que ven es un pastiche de diálogo entre Matías y yo, con luego dibujos por parte de él a mano alzada. Muchas de las cosas las escribió él y otras yo, en diálogo mientras usábamos la máquina de escribir.

Fijarse en detalles como: al responder cuántos años tiene, primero sin querer le salió el signo pesos (porque está arriba del cuatro) pero luego eso lo llevó a que me comentara que tenía plata ahorrada que... cuantifica en dólares!!!!!!!!!!!! vean billete dibujado al lado...

Los nombres y apellidos de algunos miembros de la familia son un caso aparte, ej ana ines monersan (escrito por él solito) o bien la respuesta a cómo se llama tu abuelo: gose miguel heras...

Según vemos, tiene "3 ermanas i 1 hermano"

Matías tiene cuatro años y once meses
noviembre 2007

LOS HERMOSOS TATOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

TATO Y TATITO, MES DE NOVIEMBRE

BOTA o ZAPATO?

Matías está armando un rompecabezas de la Argentina, que son piezas de madera que encastran con formas de las provincias. Al poner la de Santa Fe le dice al padre: "papá, sabés por qué Santa Fe tiene forma de bota?" El padre le dice que no sabe... Matías le dice: "es porque hay mucha gente, y si fuera un zapato no entraría..."

Mati tiene cuatro anios y once meses

TATITO DIBUJA MOTOS

Dibujo de Tatito: motos y chicos manejando motos...

A drawing by Tatito: motorbikes and kids driving the motor bikes!!!!!!!!!!!!!!!

DIBUJOS

Tato dibuja su aula. Le piden que diga cuáles son los sentidos que más usa en el aula y él explica, dibujando y escribiendo una oración, que son ¨la vista y el tacto". Go, Tato, GOOOOOOOOOOOOO!!!!!!!!!!!!!

Javier AKA Tato draws at school. When he s asked which of the five senses he uses the most at school, in the classroom, his answer is "eye sight and the tactil sense" (sorry about my baddddddddd translation here!!!!!!!!!!!!!!!!). Go, Tato, go!!!!!!!!!!!!!!

FOTOS CON NUESTRA AMIGA OLGA GRIJALVA MARTINEZ

Gracias, Olga, por las fotos! Están preciosas.

Acá nos permitimos reproducir algunas para los fans...

Las poses de Tato y Tatito son fantasías de ellos, vaya una a saber qué son!!!!!!!!!!!!!!!!!

FOTOS DE SCALECTRIC Y FOBAL CINCO

Imágenes de nuestro fin de semana...

UNA DE MATI!

El otro día le hago upita cuando lo traigo del jardín porque hacía frío... Y le digo mimosamente:

- Vos sos mi osito! No?

Me dice:

- No, mamá. No soy un animal yo! Soy un sere humano!

Sere humano, evidentemente, es el singular de seres humanos....

IMAGENES TATERASSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

Fotos cortesía de Silvia Corral, la genial fotógrafa argentina. Gracias, Silvia!

CREO EN TODOS!!!!!!!!!!!!!!!! Dice Tatito...

Recién Gabi, su hermana de 24 años, mantiene el siguiente diálogo con Matías:

- Creés en Dios?
- Sí
- Qué Dios?
- Zeus!
- Quién es Zeus?
- Ese que tira rayos. Me gusta Zeus!
- Ah! Es ese que cuando llueve es porque está llorando?
- No. Tira rayos.
- Y creés en Papá Noel?
- Sí
- Y en los Reyes Magos?
- También
- Y en el ratón Pérez?
- Sí... Creo en todos los que te regalan cosas.
- Ah! Entonces creés en mí que te regalé cosas para tu cumple...
- Y cómo no voy a creer que vos existís si estás acá hablando conmigo!!!!

FALLIDO... O PENSAMIENTO MUY PROFUNDO?

Hoy Matías, Javier y yo estábamos preparando una pasta frola en la cocina y mientras amasábamos, charlábamos.

Yo digo: "amasar bien y hacer que se junten los ingredientes es fundamental".

Tatito me pregunta "qué quiere decir FUNDAMENTAL mamá?"

Yo comenzaba a explicarle cuando Tato me interrumpe y dice:

"fundamental quiere decir lo MÁS IMPORTANTE de algo, o no, mamá?"

Yo digo que sí.

Tato prosigue: "por ejemplo, lo fundamental de la vida es morir." [yo, atónita pero no digo nada, permanezco en silencio]

Tatito dice "ah" [no sé qué habrá entendido]

...pero su hermano se auto corrige y dice:

"ah, no, me equivoqué, quise decir que lo fundamental de la vida es VIVIR, y también pasar momentos felices. O no, mamá?"

"Sí, claro", digo yo...

ESCUELA RANCHO

En el jardín les están enseñando algo acerca de escuelas, la historia de las escuelas, Sarmiento padre del aula, etc. Parece que les pidieron que dibujaran una escuela y les habían mostrado (según Matías) fotos de distintas escuelas. Él eligió dibujar la ESCUELA RANCHO. Me pareció hermoso lo que hizo... Dice que una es "una señorita y los otros, los nenes."

Si hacen click en la imagen, les sale grande y pueden ver los detalles.

Pasen y vean!

DIOS EXISTE

Estamos en el cine los cuatro: los dos Tatos, David y yo. La película tarda en empezar. Javier se da vuelta hacia el cañón de proyección y de mala manera interpela al proyectista. David y yo lo regañamos y David comienza a hacer un chiste: le dice que debería pedirle por ejemplo diciendo "Proyectista Nuestro que estás ahí arriba, santificado sea tu proyector" y yo, también siguiendo la broma, agrego frases del tipo "la película del día dánosla hoy".

Javier se pone tenso en su carita y nos dice: "no digan así, si ustedes no creen en dios, no hagan burla!!"

Nosotros nos callamos. Yo le dije que era cierto, que nos disculpe.

Él agrega:
"tanto me hicieron ir a la escuela de Jujuy (que es católica) que ahora se me metió en la cabeza y creo en Dios!" (señalando su sien hace gesto de ´me metieron esto en la cabeza´).

Nosotros nos quedamos callados.

Yo le pregunto al Tatito: vos también creés en Dios?
Claro! me contesta....


Recuerden que cuando viajamos a Jujuy ellos van a la única escuela que nos acepta enviarlos por esas semanas que estamos de viaje residiendo allí... Que es una privada católica.

Javier tiene seis años y Matías cuatro

PARIS

Diálogo entre Javier (TATO) y su Tía Nani:

se escucha que ha habido un gol de Colombia contra Argentina.
Javier dice: Gol de Colombia...
Nani: ¿vos siempre hinchás a favor de Argentina?
Javier: si, salvo cuando Argentina juega con Francia
Nani: por qué?
Javier: por la Tour Eiffel!
Nani: y por una ciudad de morondanga vas a dejar de apoyar a tu país?
Javier: París una ciudad de morondanga? Vos estás LOCA!

Javier tiene 6 años y medio

ME DESCONCENTRO...

Matías y yo estamos en la cocina, la radio prendida. Yo estoy ordenando y limpiando y él mientras ha decidido resolver algunos juegos de esas revistitas para niños que vienen con juegos de ingenio. Lo veo enfrascarse en eso y de pronto me dice "mamá, podés apagar la radio que me desconcentro?"

DIBUJOS

"UN AUTITO", dibujado por Matías, 4 años y seis meses

"UN CHICO PANADERO", dibujado por Javier, 6 años y 5 meses

" UNA CHICA MALA", dibujado por Javier, 6 años y 5 meses

DIBUJO PARA PAPá Y MAMá

Esto lo dibujó el Tato hace poco.

FOTOS DE HACE MUCHO

Estas son fotos de los nenes cuando ambos tenían aproximadamente la misma edad (un año, calculo...).

Son dos fotos para mí hermosas y que además los caracterizan, cada uno con lo suyo.

DOS, CUATRO, SEIS, OCHO...

Tatito está contando en voz alta porque tiene una pelotita que le regaló la Tía Rosi y que está hecha con una suerte de "piquitos" de plástico blando. Cuenta la cantidad de piquitos que hay en derredor del centro de la esfera, en la parte de abajo, como si dijéramos en la base (sé que las esferas no tienen "base" pero no sé cómo explicarles!).

Dice:

"DOS, CUATRO, SEIS, OCHO..."

Y se detiene como dudando.

Yo me asombro y le pregunto:

"vos ya sabés contar de a dos en dos?"

"Sí", me contesta, "pero acá hay siete!"

Y vuelve a contar:

"DOS, CUATRO, SEIS, Y SIETE!"

Se ríe, como diciéndome, sí, mamá, sé contar de dos en dos e incluso acá no me sirve tanto porque hay número impar....

PREGUNTAS RETÓRICAS

Estoy conversando con Javier y me dice, textualmente:

"o no, mamá, que una pregunta retórica es por ejemplo si la maestra te dice ´¿querés que te ponga un 1?´"

Atónita, yo, le digo:

"sí, esa ES una pregunta retórica. Pero vos, ¿cómo sabés eso?"

Me dice:
"es que estaba viendo una película y lo explicaban y yo creo que lo entendí. Lo entendí, o no mamá?"

Sí, en efecto, lo había entendido...

Hoy me acompañó a votar y fuimos caminando. Mientras caminábamos charlábamos y yo le expliqué que en mi caso, yo había aprendido qué eran las preguntas retóricas a los 15 años!!!!!!!!!!! Y le expliqué que lo había aprendido por las Coplas de Manrique a la Muerte de Su Padre, no sé si lo tienen al poema ese. Pero en una parte habla del pasado, románticamente preguntando dónde están esas figuras del pasado (los infantes de Aragón, qué se fizieron?). Y le comenté que esa forma específica de pregunta retórica se denomina ubi sunt. Lo entendió perfectamente y le gustó mucho la idea de que hubiera preguntas retóricas con funciones específicas... Veremos con qué me sale en breve!

Javier tiene seis años y cinco meses.

OTROS DIBUJOS DE MATIAS: CAMELLO y AUTO-CAMELLO

Fíjense en las variantes de un mono-tema (autitos... para variar!!!): el auto camello y el camello...

DIBUJOS DE MATIAS "AUTITO"

ESCALANDO EL PILTIKITRÓN EN LA COMARCA ANDINA, SUR OESTE DE NUESTRO PAÍS

Estuvimos trabajando en Comarca Andina y en una escapada nos fuimos hasta el Piltikitrón, escalando 1500 m con los niñitos, que resultaron ser todos unos exploradores!!!!!!!!!!!!

LOS TRES

CUANDO SEAMOS CHICOS DE NUEVO...

Tato y Tatito se están bañanado. Les pregunto si quieren que les ponga todos los juguetes en la bañera, a saber: muñequitos de Power Ranger, bloquecitos de plástico, una pelota redonda de plástico también, etc. Los dos me dicen que no. Les digo que seguramente ya están grandes y que entonces voy a guardar esos juguetes porque ya nunca los quieren usar mientras se bañan. Tatito dice: "guardalos para cuando seamos chicos de nuevo...."

MIYUSCULAS!!!!!!!!!!!

Estamos charlando en el living, Tatito y yo. Tatito de pronto agarra una de esas bandas elásticas para el cabello (mía) y le da formas variadas, haciendo círculos, estirándola, haciendo espirales. Me mira y me dice: "así son las MIYUSCULAS, no mamá?"

Me sonreí. Se refería a la forma de la letra manuscrita, minúscula, pero a él se le había mezclado la minúscula con la mayúscula y le salió la miyúscula!!!!!!!

JINETES 2007

TATITO TUERCA

DE LAS VACACIONES

CINCUENTA POR CIENTO
diálogo entre Tato y yo, la mamá, a la orilla del mar:

Tato: ... y te diría que hoy le perdí el miedo al mar en un... a ver... te calculo que en un cincuenta por ciento.
Mamá (asombrada pero no estaba segura de entenderlo): ¿querés decir que antes tenías más miedo y ahora un poco menos?
Tato: sí, pero te digo: un cincuenta por ciento menos. [Acto seguido procede a trazar, con su dedito, un cuadrado en la arena. Continúa hablando y dice:

... porque hasta ayer le tuve este miedo [señala el cuadrado] y hoy [dibuja arriba un cuadrado igual al anterior] le perdí un tanto igual de miedo. En total, le perdí el cincuenta por ciento, ves? Y mañana, supongamos, espero perderle este tanto [dibuja un cuarto más] y después este tanto más, o sea, le voy a perder en total el cien por ciento del miedo.

Me quedé asombradísima de su razonamiento y su representación gráfica en fracciones de su MIEDO AL MAR...


TUVE FIACA
Tatito se despierta a la mañana, perezozo, y me llama a la cama de él. Yo voy. Le digo cosas agradables, mimosas. Pero huelo un FUERTE olor a pis!!!!! Le comento: Tatito, acá hay olor a pis...

Dice:

Sí, mamá, es que yo me desperté a la noche con MUCHAS ganas de hacer pis y dije: "tengo que ir a hacer pis" pero tenía mucha fiaca... tuve mucha fiaca y entonces dije "no me levanto nada y me hago en la cama" y me hice pis y listo, seguí durmiendo!

Como tenía puesto un pijama de una tela muy absorbente, no se preocupó para nada y siguió durmiendo. Típico Tatito!!!!!!!!!!!!!!

Arbolito y Magen David

Nuestros hijos han hecho “lobby” durante 4 annios para q nosotros comprásemos y tuviésemos arbolito de Navidad en casa. Hasta ahora yo me había negado. Me daba algo de "cosa" que en un hogar mixto como el nuestro solamente se reconociera la vertiente comercial navideña y asociada a la tradición católica.

Pero David dijo que estaba bien, y este año accedimos... parte de mis razones tenían q ver conque quería también transmitirles que existen otras celebraciones y que de la familia de su papá les vienen otras celebraciones, días a observar o historias para aprender, por ejemplo Hannukah, Iom Kippur... O que como trabajamos en la zona andina hay otros aspectos de la vinculación espiritual a los que nos integramos (mes de agosto por ejemplo) y que la fiebre navideña es solamente UN aspecto de la vida...

David no se reconoce hoy como creyente judío sin embargo, pero yo pienso que es bueno que los niños puedan conocer las historias completas de sus familias, las elecciones de sus mayores de pertenecer o no a esas tradiciones, y las variedades posibles de relacionarse con lo espiritual, lo anímico trascendente (más allá de uno), las emociones alrededor de la tradición.

Yo les expliqué a los chicos lo mejor q pude que en nuestra familia hay distintos orígenes y creencias... y algo cayó en sus cabecitas porque el día q armamos el arbolito yo me tenía q ir a trabajar y ellos continuaron armándolo con Mariela.

Y cuando regresé me mostraron, ufanos, que, coronando la punta del arbolito no había una estrella navideña sino una estrella de seis puntas, un Magen David que fue de la abuela de ellos y que ellos sabían que yo guardaba en mi dormitorio...

Auto Retrato de Javier a los 5... Self Portrait at 5 years old

Javier Burin & Heras, auto retrato a los cinco años.

HombreArania... Spider Man!

Pruebas de la existencia...

DIALOGO EN EL TAXI entre Matías y Mamá:
AnitaMamá: (luego de una bastante considerablemente larga perorata sobre portarse bien, estar con otras personas y no molestar, ser educados, etc) comento que Ángeles nos invita a pasar las vacaciones con ella, en su casa, en Miramar. Para rematarla, y no sé bien por qué, ya q no suelo decir estas cosas, pero lo dije, digo: "Y si Dios nos acompaña estaremos yendo a Miramar..."
Matías se da vuelta entre alarmado y sorprendidísimo, me mira, cejas arqueadas, inquiriendo y con énfasis, me espeta, en tono agudo y alto: ¿Dios nos va a acompañar? [es decir, queriendo en efecto corroborar si Dios vendría o no de vacaciones con nosotros...]

Matías tiene casi cuatro años

Pileteando los Tatos... "Swimminging" at the pool

UN CHURRASCO... de chocolate!

Estamos en la panadería comprando facturas. Les pregunto a Tato y Tatito cuáles quieren comer. Tato dice "una tortita negra y una con crema pastelera". Tatito dice, serio: "un churrasco de chocolate" (y señala un churro bañado en chocolate!!). Me reí enormemente...

DIÁLOGO ¿ESCATO-LÓGICO? ¿O muy, muy lógico?

Estoy en la calle con Tatito, Tato y Beatriz, la prima de ambos oriunda de Portugal, que tiene nueve años (los míos cuatro y ya casi seis respectivamente). Es el primer día que salimos los tres juntos desde que Bea llegó a Argentina de visita. Paro un taxi y nos subimos. Al entrar, Tatito mira la FICHA DEL CONDUCTOR y se sonríe de la foto del señor conductor (era bastante cómica realmente, las fotos carné tienen esos detalles graciosos de los rostros que no somos). Al mismo tiempo intenta leer el apellido del conductor, sin éxito. El apellido era algo así como Tarkickiewicz, o algo parecido. Abandona.

Como el Sr Taxista se percata del intento dice en voz alta “si logran leer mi apellido les regalo un chupetín”. Tato arremete, con mucho éxito, y sin titubear lo lee de corrido. Señor taxista impresionadísimo pero... Sin chupetines, obviamente!

Con lo cual se produce la escena temida por la madre: promesa hecha del señor taxista, mas imposible de cumplir... Señor taxista acude a otra artimaña distractiva y comienza a hacer preguntas matemáticas.

Dice cosas como “dos más dos?” Tatito contesta “CUATRO”. Y así seguimos, y lo cándido de la cosa era q como varias de las sumas eran fáciles, Tato le dejaba responder a su hermanito.

Luego sigue la cosa con multplicaciones, pero era evidente que el señor taxista lo hacía para distraer el tema chupetines, y Tato se acordaba cada minuto del chupetín y lo reclamaba, o sea que los niños en ese momento estaban tratando de responder con rapidez a los desvíos del chupetín y nada más...

En eso el señor dice “ocho por ocho?” y Tatito, triunfal, responde “EL CULO TE ABROCHO!”...

Yo casi me muero de la vergüenza pero de la risa también. Tato también, y Bea, desesperada, trataba de entender toda la jerga porteña, los chistes, etc sin lograrlo, con lo cual, en el medio de tanto embrollo, yo trataba de traducirle lo que sucedía.

Como esta respuesta había dejado al señor taxista entre divertido y sin recursos distractores, Tato se dio cuenta y arremetió con “cuánto es la raíz cuadrada de diez mil?”, pregunta dirigida al... Señor taxista!!!!!! El tipo dice “MIL” y Tato comienza a reír sin parar y le dice “NOOOOOOO, es CIEN!!”. El tipo anonadadísimo y ya sin recursos y por suerte, riendo...

Allí él comenzó con preguntas tipo “y cuánto es la raíz cuadrada de 8 punto cuarenta y ocho?” cosas así... Tato decía a todo esto “ah, no vale!!!!! Danos el chupetín!!” por suerte el viaje era corto, llegamos y nos bajamos a toda máquinaaaaaaaaaaaaaaa.

En fin. ¿¿¿¿¿¿¿Se hace lo que se puede????????????

Diciembre 2006

AUTOFAN!!!!!!!!!

Tatito con Autitos....

SOME RAMBLING ON MY KIDDOS... you can disregard if too busy...

My youngest (Matías) just turned 4 two days ago, and we celebrated his bday... Go n figure... At McDonald’s!!!!!!!!!! Imperialism all over!!!!!!!!!! But he had great fun. He s such an optimist(ic) that at the end of the party I asked him: “how did you like it?” And we were talking about the party and he said: “it was great cos all of my friends were there...”

However, this was in fact NOT true, since lots of his class mates could not make it... But after making such a statement he smiled and said “well, Florencia and Maggie couldn’t make it... But we knew they were sick” [meaning they did have a good excuse not to be there] ... “and Brandon... Well he said he would be there, but probably he could not make it at the last minute” [so another excused friend].

So his process of thinking and feeling was the typical optimistic he is: first, say he was very happy and that everybody was there, and even if this wasn’t true, then list the reasons why his friends could/should be excused... He s also reading and writing by now, not as fluent as Javier was at 4 but very advanced as well, and he s SUCH a FAN of cars, and is able to recognize cars by their ROOFS!!!!!!! At this age they all see it from “below” so to speak...

My eldest, Javier, (who s still five, turning six on the first day of 2007) just finished school yesterday and we went by to pick up his report-card. There s a place where the teacher writes comments or writes about what the student is good at or is outstanding at. She wrote for Javier: “se destaca en todas las áreas” (outstanding in all curriculum areas). The English teacher (he goes to a public tri lingual school part of a Pilot Project held by the City Govt, 2 blocks away from home) said that he “should learn a language every 3 to 4 years cos he has the gift for languages... He can become a polyglot”! So we re proud on this part of the story as well...

Do I sound like a TYPICAL horrible boring mom!!!!!!? You don’t have to be Iddische Born to be an Iddische Mom!!!!!!!!!!!! (there s a saying that goes like this in Buenos Aires, don’t know if it s international...)

MuchLove

SPOOKIEST OF ALLLLLLLL!!!!!!!!!

My son was elected by students' vote at his school as the "SPOOKIEST FACE OF ALL" for the Halloween Picture Contest! The Contest was organized by the English Dept at his school, and consisted of asking each kid to make a SPOOKY face to the camera, then SHOT, picture taken, and ... Once the picts were developed, kids voted (grades 3rd to 7th, 1st and 2nd graders could not vote, we didnt understand why). And my son Javier was chosen to get the Spookiest of All Award for this pict. Enjoy!


Mi hijo fue elegido como el más "espeluznante" de todos en la escuela. Hubo un concurso de fotos y les pedían a los chicos que hagan la cara más terrorífica o espeluznante ante cámara, click y foto revelada! Luego de tercero a séptimo grado votaron a la Más Espeluznante y él ganó. Qué miedo! : )

EN LA HOSTERÍA "RINCÓN DEL VALL¨"

En la foto ven a Lucía Mercado, hija de Andrea y Pablo Mercado (dueños de la hostería), a Javier, a Matías y a Huayra, la perra que es tan buena que hizo que Javier perdiera sus miedos.

EN SAN SALVADOR DE JUJUY JAVIER PERDIÓ EL MIEDO A LOS PERROS!!!!!!!!!!!!!!

ESTAMOS FELICES! JAVIER ALTERNA CON PERROS COMO SI NADA... MÉTODO DE CURA "CONVIVENCIA CON HUAYRA", LA PERRA DE LA FOTO.

HALLOWEEN!!!!!!!!!!!!!!

Fantasmitas Tato y Tatito... En Palpalá, Provincia de Jujuy.

24 x 7

Vamos caminando de la mano Tato, Tatito y yo. Tatito conversa conmigo obviamente de su monotema: autos. Me va señalando los que le llaman la atención, y trata de que yo lo oriente acerca de si “esa es o no una Cupé Fuego” o de “si esa es una Falcon Rural”. Mientras, fuera de personaje, Tato va callado. Mejor dicho, va callando. Callando. Callando… Lo que quiere decir que en cualquier momento me dice o me pregunta algo especialmente complejo. Siempre suele ser así. En efecto, a los dos minutos, mientras estábamos meta Falcon, Toyota, Renault y cosas por el estilo con el Tati, Javier dice: “mamá, cuánto es veinticuatro por siete?” A la flauta, pienso yo… Ayudada por mi cálculo mental le digo: “cuatro por siete 28, veinte por siete 140. Hay que sumar: 168.” “Ah”, me responde. Pero indago: “para qué querés saber?” Y me contesta lo siguiente: “porque en la escuela hay una señorita que va a buscar a los chicos y los lleva aparte a hacer cosas de la escuela. Y quería saber a cuántos chicos ve. Es 24 por 7, no?” “Sí” —yo estaba bastante asombrada — porque son siete grados (hay una sola división por grado). Él prosigue: “ah… pero no en todos los grados hay 24 chicos!” —se siente compungido—. “En el mío hay 28 por ejemplo…” Yo pienso rápido cómo explicarle la noción de promedio pero antes de que me dé tiempo me dice: “ah, no, pero no es así la cuenta…” “¿Por qué?” —pregunto yo. “Porque —dice— en realidad va sacando de a dos chicos y …” “Pero —pregunto yo para ayudarlo— son siempre los mismos?” “No, bah, sí. O sea, casi siempre sí pero a veces no.” [supongo que debe ir sacando a los chicos que por semana identificarán como necesitando ayuda o algo así]. La cuestión es que le dije que si eran los mismos se podía sacar la cuenta haciendo 2 x 7. Y si no había que ver de qué dependía a quién sacaba y a cuántos sacaba. De todos modos le pareció suficiente la explicación. Yo tenía miedo que me hiciera hacer cálculos con variables. Si equis es función de y… en fin!!!!!!!

Javier tiene 5 años y 10 meses
Octubre 28, 2006

Hollywood

Javier dice: "cuando sea grande quiero ser actor"
Mamá: "qué bueno"!
Javier: "pero de Hollywood"
Mamá: "qué pena porque te vas a ir lejos..."
Javier: "ah, pero no te preocupes, voy a esperar que vos te mueras y después me voy!"
5 años, Javier

Dos Breves Historias Chiquititas

DIALOGO
Matías: ... y en McDonald s hay como infinitas pajitas! (refiriéndose a que hay un montonazo de esas pajitas para tomar Coca o Seven Up en esos dispensers de los cuales salen a carradas cuando uno aprieta las manijitas)
Javier: infinitas NO, porque hay una cierta cantidad. No INFINITAS.
(el concepto de infinito parece que lo tenemos claro...)

UN DIA EN LAS CARRERAS
El domingo pasado, a instancias de Tatito, fuimos de excursión toda la familia al autódromo municipal a ver carreras de autos y a mirar los autos de cerca en boxes... Qué les parece la excursión!? La emoción de Tatito era tan conmovedora que realmente valió la pena el gran esfuerzo de escuchar el rugir de los motores durante horas!

“HACER DESEO”

Conversación entre Matías, Javier y yo (MamÁnita)
Septiembre 2006

Tri-álogo:

Matías hace un comentario sobre algo de las partes del cuerpo, no recuerdo bien qué, pero algo así como “no es cierto que en la panza tenemos el ombligo?”
(Javier) sí. Pero Matías, ¿vos sabías que en las bolitas tenemos semillitas?
(Matías) Nooo! (con asombro y risa)
(Javier) Sí. Son unas semillitas que te salen cuando hacés pis y son para hacer bebés.
(Ana) Bueno, no, en realidad no te salen cuando hacés pis. Y los nenes no tienen, es decir, a esta edad ustedes no tienen semillitas.
(Javier) ¿No?
(Ana) No. Las semillitas se producen cuando son más grandes.
(Javier) Pero si no te salen cuando hacés pis… ¿Cuándo salen? ¿Por dónde?
(Ana) Bueno, sí les salen a ustedes por el pitito (algo trabada en mi explicación) pero salen cuando… por ejemplo, cuando ustedes sean grandes, y tengan las semillitas, les van a salir cuando les guste mucho una chica, por ejemplo, o si tienen una esposa, cuando estén con su esposa (en fin, se hace lo que se puede, la verdad es que los niños a mí siempre me sorprenden! Cuánto y qué podía estar entendiendo Matías de esto???)
(Javier) ah… pero cuándo?
(Ana) bueno, es como que les viene una fuerza desde adentro, una fuerza que nosotros los adultos llamamos deseo.
(Matías) Yo quiero hacer deseo (dicho con énfasis).

FIN DE LA CONVERSA.

TATO ES RE POPU! (Popu quiere decir Popular, aclaro para los de mi edad o para arriba...)

Fui al acto del día de la maestra a la escuela y todo jolgorio, festividad, coro, homenaje a las maestras, y, claro que sí, a Sarmiento Inmortal. Luego del acto lo acompaño a mi hijo a su aula a cambiarse la ropa de actuar (de cantante del coro de primer grado) a su ropa de educación física. Cuando termina de cambiarse, me estoy despidiendo y vienen un nene y una nena de séptimo grado a saludarlo a él, especialmente. Yo me sorprendo. Me dicen los niños grandes "señora, su hijo es divino!" Gracias, digo. Y continúan: "le podemos sacar una foto?" Por supuesto les digo que sí... Ahí nomás sacan un celular y click click click, y ríen y dicen, entre risas, "ay, mi amor!" (por Javier...) y luego dicen "qué bueno, le saqué seis fotos!" Después me preguntan si era cierto que Javier tenía cinco años y si era cierto que había entrado a primero ya sabiendo leer y escribir... Parece que tengo un Hijo Mascota! El tipo, ancho...

Cuando sale de la escuela ese día y lo voy a buscar veo que tiene una moneda de diez centavos en la mano. Le pregunto de dónde la sacó y me dice que "se la regalaron los chicos de séptimo" y yo le digo que no puede aceptar dinero de regalo. Y me dice "mamá, es que me querían regalar un caramelo o un chicle pero yo les dije que vos no me dejás comer ni chicle ni caramelo, así que entonces me regalaron diez centavos para que yo me compre algo que pueda comer..."

TRES DEL TATITO

Setiembre 9, 2006

DESDE MIL HASTA CERO
Estamos en el supermercado. Ya hemos hecho la compra y la cola va para largo. Entretengo a los Tatos con juegos inventados espontáneamente. Por ejemplo, buscar palabras, colores, formas o jugar al veo veo… agotados los recursos se me ocurre decir algo “difícil de hacer” para pasar el tiempo y tentar un desafío que me imagino superior a sus cabecitas, para ver de resolverlo juntos. Les digo “quién puede contar desde cien hasta cero?” Tato, ufano, comienza la cuenta, no ceja y llega de cien a cero, sin error. Me sorprendí, pero ahí no terminaría mi sorpresa: Tatito nos espeta que él contaría desde mil hasta cero! Tato y yo nos reímos porque pensamos que va a hacer algún chiste o decir alguna pavada. O sea, anticipando la posible broma es que nos reímos… Tatito comienza y dice: “mil, novecientos, ochocientos, setecientos…” y seguía para atrás, de cien en cien. Tato tuvo un arranque de asombro y celos y lo empezó a cargar y le hablaba encima. Pero la verdad, nos madrugó el Tatito! Ahí me acordé de que en un poster que hay en su cuarto (el mismo poster que él aprendió a leer, por otra parte, después me di cuenta) están escritos los números en números y letras, en serie de unidades (1 a 10), en serie de decenas y de centenas… qué memoria Tatito!!!!!!!!!!!!!!!!

QUIÉN VA A SER, MAMÁ?
Tatito me dice: “mamá, sabés lo que quiere decir YUMMIE en inglés?” sí, le contesto, y le pregunto si él sabe… él me dice que sí, que quiere decir “qué rico”. Es correcto, le digo, y le pregunto “quién te lo enseñó?” Y me contesta, con tono de “obvio, mamá” lo siguiente: “Javier, quién va a ser, mamá!”

DE TU PANZA…
Diálogo Tatito y yo:
(Ana) y de dónde salieron estos nenes tan lindos, digo yo? (franco halago hacia él y su hermano, momento de mimos familiares….)
Tatito me mira sin comprender pero sonríe condescendiente y me ayuda un poco:
“de tu panza, mamá!”